Fotocredits: “Smartphone” by UnitedSoybeanBoard is licensed under CC BY 2.0. To view the terms, visit creative commons.
In een tijd waarin digitalisering en prestatiedruk steeds meer de norm lijken te worden, vraagt Oka Hontus zich af wat we eigenlijk nog verstaan onder “basisvaardigheden”. Vaak gaat het daarbij over lezen, schrijven, rekenen, digitale vaardigheden en kennis van hoe de samenleving werkt. De basisvaardigheden zijn belangrijk, maar volgens Oka ontbreekt er iets wezenlijks in dat rijtje: sociale vaardigheden. In deze blog verkent hij dat gemis en waarom juist sociale vaardigheden zo belangrijk zijn.
Verkennen van de basisvaardigheden
Ik heb deze blog bewust helder en begrijpelijk geschreven,
zodat zoveel mogelijk mensen hem kunnen lezen.
In deze blog pleit ik voor
meer authentiek en verbindend menselijk contact.
Niet alleen in onze cultuur.
Maar ook als één van de richtlijnen
vanuit de overheid.
Laten we de definities van basisvaardigheden erbij pakken:
- goed kunnen lezen
- goed kunnen schrijven
- goed kunnen rekenen
- digitaal vaardig zijn
- weten hoe de samenleving werkt
Wat mist er?
Er ontbreekt iets in dit rijtje,
namelijk sociale vaardigheden.
Dus authentiek en verbindend
contact kunnen maken.
Dat dit ontbreekt, vind ik heel zorgelijk.
In sommige beleidsstukken worden basisvaardigheden
vaak zo omschreven.
Als je goed kan lezen en schrijven,
goed kan rekenen,
digitaal vaardig bent,
weet hoe de samenleving werkt,
maar je kan niet met mensen omgaan,
dan heb je alle basisvaardigheden.
Gaat het nu ten koste van onze sociale vaardigheden?
Ik heb in mijn leven veel mensen ontmoet
die niet kunnen lezen en schrijven.
Wat mij opviel: ze konden erg goed
contact maken met anderen.
Ik heb in mijn leven veel mensen ontmoet
met beperkte digitale vaardigheden.
Wat mij opviel: ze konden erg goed
contact maken met anderen.
Wat ik zorgelijk vind?
Ik zie dat digitale vaardigheden ten koste gaan
van sociale vaardigheden.
In de trein en in de bus valt het op.
Iedereen zit op zijn telefoon te kijken.
En te lezen.
De digitale vaardigheid is er.
De leesvaardigheid is er.
Maar mensen maken bijna
geen contact meer
met elkaar
in het echte offline leven.
Bang voor het verlies van echt contact
Ik ben bang.
Bang voor dat we straks in een land leven
waarin we niet meer durven
om in het echt
openhartig te zijn naar elkaar.
Ik ben bang.
Bang dat we elkaar zo verliezen.
Omdat sociale vaardigheden
niet wordt erkend.
En omdat authentiek contact
niet wordt erkend.
Omdat verbindend contact
niet wordt erkend.
De overheid beschrijft social vaardigheden
niet per se als basisvaardigheden.
Het is toch raar, dat sociale vaardigheden
niet genoemd worden als basisvaardigheid?
Oka (hij/hem) werkte als ICT’er, heeft de diagnoses autisme en psychose. Hij denkt niet zozeer out-of-the-box, hij heeft moeten aanleren waar anderen de box zien. Ook heeft hij er last van dat er geen officiële erkenning of begeleiding is voor zijn hyperempathie/heldervoelendheid.
Meer lezen van Oka Hontus?
Meer lezen over Sociale vaardigheden?
- Pleidooi voor emotionele vaardigheden
- Dit zijn Social holding & Resourcegroepen – Info van PsychoseNet
- Over sociale angst en isolatie bij psychose
Heb je een vraag?
Onze experts beantwoorden jouw vraag in het online Spreekuur van PsychoseNet. Gratis en anoniem.
Ontvang jij de PsychoseNet nieuwsbrief al?
Meld je aan en ontvang iedere week de nieuwe blogs en interessante items in je inbox.
Geef een reactie